Hamadou Adama est professeur titulaire au département d'Histoire de l'Université de Ngaoundéré où il enseigne l'histoire de l'islam en Afrique subsaharienne. C'est un spécialiste des questions internationales et des civilisations des mondes arabo-musulmans. Ses recherches portent sur la religion avec une focalisation sur l'histoire de l'islam et des civilisations.

Enseignent chercheur au sein de la Section de Géographie à l’Université Gaston Berger de Saint-Louis où il dispense des cours d'hydrologie et de Système d'Information Géographie (SIG). Dr Ansoumana BODIAN a eu à travailler pendant deux ans (entre 2010 et 2012) à la Direction de la Gestion de la planification des Ressources en Eau (DGPRE) en tant que Chef de la Division hydrologie. Durant son passage à la DGPRE, il était aussi membre de la Commission Permanente des Eaux de l'OMVS (Organisation pour la Mise en Valeur du Fleuve Sénégal). Ses activités de recherche tournent autour de la caractérisation de la variabilité spatio-temporelle du climat et de ses impacts hydrologiques, de la modélisation de la relation pluie-débit et de l'élaboration et l'assimilation des scénarios climatiques dans les modèles hydrologiques.

Mohamed Saliou Camara is a professor of History, Philosophy, and Mass Communication and the current chair of the Department of African Studies at Howard University, Washington, DC. He received an MA and a Ph.D. from Northwestern University in History on a Fulbright Scholarship. He also holds a DES in Philosophy from the Gamal Abdel Nasser University of Conakry (Guinea), and an Advanced Professional Degree in Journalism from the University of Dakar (current Cheikh Anta Diop University, Senegal). Camara taught at Embry-Riddle Aeronautical University in Florida where he also served as Director of the McNair Scholars Program, Speaker of the Faculty Senate, and Associate Vice President for Academics. Camara is the author of seven books, numerous peer-reviewed articles, and book chapters on African studies with a focus on political history; media, politics, and society; religion and philosophy; civil-military relations; human security; and intra-African foreign relations.

Chambi Chachage is an assistant professor at Howard University, where he teaches courses on ‘African Systems of Thought’ and ‘Introduction to Contemporary Africa’. He holds a PhD (African Studies) from Harvard University, MSc (African Studies) from the University of Edinburgh, BSocSci (Psychological Studies) and BA Honors (African Studies) from the University of Cape Town (UCT). He was a graduate exchange program student at the University of Massachusetts at Amherst (UMASS-Amherst) and International Scholar Research fellow at Stanford University. He has published in journals such as the Review of African Political Economy (ROAPE), Development, African Sociological Review, and Business History Review (BHR). With Annar Cassam, the former Assistant to the first President of Tanzania, he is the editor of Africa’s Liberation: The Legacy of Nyerere. His forthcoming book entitled Africanizing Capital: Emergence of Black Entrepreneurs in Eastern Africa is expected to be published in 2023/2024. He is also the founder of www.udadisi.com, a multimedia e-platform for critical views on African issues.

Babacar FALL est directeur du Centre de recherche sur les métiers et la mémoire en Afrique, affilié à l’école doctorale « Etude sur l’Homme et la Société (ETHOS) » de l’Université Cheikh Anta Diop de Dakar, Sénégal. Il a assuré plusieurs charges administratives dont celle de chef de département d’Histoire et de Géographie de la faculté des sciences et technologies de l’éducation et de la formation (FASTEF) de l’université de Dakar. Depuis 1984, il est titulaire d’un doctorat de 3^ème cycle en histoire de l’Université de Dakar. Après avoir été nommé en 2008 docteur Honoris Causa de l’université du Havre, il obtient en 2010 le titre de docteur en histoire (Ph.D) à l’université d’Amsterdam. Spécialiste de l’histoire du travail en Afrique de l’ouest francophone, il conduit ses recherches sur les migrations, les innovations pédagogiques et les réformes en éducation. Parallèlement à ses activités académiques, il est membre fondateur et coordonnateur du Groupe pour l’Etude et l’Enseignement de la Population (GEEP). Il s’agit d’une association professionnelle de recherche-action agréée comme organisation non-gouvernementale (ONG), qui intervient dans le domaine de l’éducation à la santé et du développement du leadership chez les jeunes. Enfin, il fut accueilli comme chercheur invité par le programme Fulbright, par le Savage Award de l’université de l’Orégon, par le Stanford Humanities Center et le Centre International de Recherche Re :Work de l’université Humbolt de Berlin.

Jude Fokwang, PhD is Chair and Associate Professor of Anthropology at Regis University, Denver. I have also taught in the Development Practice program since its inception in 2015. As an author and ethnographic filmmaker, my work has focused on Cameroon and South Africa resulting in publications across a wide thematic area including associational life, citizenship, gender, traditional leadership and democratization, development and globalization, as well as contemporary African youth identities. My scholarship is united by the anthropological conviction that human beings everywhere are meaning-makers grounded in the steady desire to order their worlds and improve their livelihoods. Prior to joining Regis University, I held teaching positions in South Africa and Canada. I currently serve on the editorial advisory board of the following journals: Anthropology Southern Africa, the Nordic Journal of African Studies, and AFRICA: Journal of the International African Institute, London, UK.

Fouelefack Tsamo Dénis Christian est Maître de Conférences en histoire. Il est enseignant-chercheur au Département d’Histoire et Archéologie de l’Université de Dschang-Cameroun. Ses travaux portent principalement sur l’histoire des patrons et des entreprises au Cameroun en situation précoloniale, coloniale et postcoloniale. Il est auteur de plusieurs articles scientifiques et ouvrages, notamment, Un si discret patron : Samuel Kondo 1927-2020, paru en 2023. Il collabore avec de nombreuses sociétés savantes à l’instar de la Société camerounaise d’histoire (SCH), l’Unité de Recherches Politiques, Stratégiques et Sociales (URPOSSOC) de l’Université de Dschang, etc. Il est le point focal de l’International Research Network COUNT, un programme de travail en partenariat avec le CNRS de France sur la statistique coloniale dans certains pays de l’Afrique francophone.

Dr. Marwa Ghazali is a cultural and medical anthropologist with interdisciplinary expertise in African and African Diaspora studies, Muslim American studies, Islamic studies, peace and conflict studies, and biology. Most recently, she was a W. E. B. Du Bois Research Fellow at the Hutchins Center for African and African American Research at Harvard University. Dr. Ghazali’s research and scholarship center around themes of migration, structural oppression, urban precarity, racial, gender, and health inequalities, and the politics of death and dying. She pairs multi-sited ethnographic fieldwork with historical and archival research to shed light on experiential dimensions of state violence. Her analysis delineates structural factors that shape (im)mobility, morbidity, and mortality among marginalized communities in Africa, the Middle East, and the US. Ghazali’s scholarship puts medical anthropology in conversation with Black feminist, Pan-African, decolonial, and critical race studies and highlights the intersectional and nuanced ways violence and inequality are brought to bear on individual and communal bodies. Her work attends to creative agencies, embodied modes, political subjectivities, emergent moralities, alternative economies, and social networks people cultivate to live and die with dignity. Dr. Ghazali’s scholarship has been featured on NPR/KCUR Public Radio. 

Docteur en Sciences Cognitives de l’EHESS (Institut Jean Nicod 2012), Mouhamadou El Hady Ba est enseignant-chercheur en philosophie à l’Université Cheikh Anta Diop (UCAD) de Dakar où il développe un enseignement en épistémologie intègrant les théoriciens du Sud Global. Ces derniers y sont étudiés et critiqués à la lumière des pratiques épistémiques africaines qu’elles soient traditionnelles (savoirs endogènes) ou scientifiques avec (ex l’École Historique de Dakar) Hady Ba a également mis en place, depuis son retour à l’UCAD des séminaires de recherches en philosophie analytique et organisé plusieurs colloques internationaux pluridisciplinaires réunissant des chercheurs venus d’Europe, d’Afrique et des Amériques. Il est par ailleurs le porteur, à l’Université Cheikh Anta Diop de Dakar, du projet transversal Les Suds dans le monde qui regroupe des équipes de Paris Sciences et Lettres, de l’UCAD et de Columbia University.

Abdouraman Halirou est Maître de Conférences au département d'Histoire de l'Université de Ngaoundéré où il exerce en qualité d'enseignant. C'est un spécialiste de l'Histoire administrative, politique et des relations internationales. Il est par ailleurs Chef service des diplômes, des programmes d'enseignement et de la recherche à la Faculté des Arts, Lettres et Sciences humaines de l'Université de Ngaoundéré. Ses recherches portent globalement sur la question de Frontières internes et internationales.

Augustin Ferdinand Charles Holl, né en 1954 peu avant l'indépendance de son pays, a toujours eu un esprit indépendant et une soif de savoir qui l'ont poussé à explorer au-delà des frontières de sa terre natale. Dès son jeune âge, il a nourri le désir de poursuivre ses études en dehors de son pays, refusant de se conformer à la tendance locale qui voulait que l'on reste étudier sur place. Bien qu'il aurait pu relever ce défi, il sentait que cela ne correspondait pas à ses aspirations intellectuelles. 

Reconnu pour ses contributions exceptionnelles dans le domaine de la paléthnologie, Augustin a été sollicité par des institutions prestigieuses telles que l'UNESCO pour présider des comités scientifiques et participer à des projets de recherche internationaux. Sa renommée s'est étendue au-delà des frontières académiques, et il a été invité à donner des conférences dans de nombreux pays, dont la Chine, le Sénégal et les États-Unis. 

Parmi ses moments marquants figure une conférence donnée aux Musées des civilisations noires de New York en 2019, où il a partagé son expertise sur la naissance de la diaspora africaine. Tout au long de sa carrière, Augustin Ferdinand Charles Holl a incarné l'excellence académique, la curiosité intellectuelle et le désir de partager ses connaissances avec le monde. 

Marie-Claude Jipguep-Akhtar is a sociologist of race and ethnicity, health, inequality, and social justice. She is an Associate Professor of Sociology at Howard University and the former director of the Graduate Program in the Department of Sociology and Criminology. Her research and teaching interests lie broadly in the areas of race/ethnicity, gender, the life course, and “place” disparities in criminal justice and health. Her scholarship has been published in the Journal of Ethnicity in Substance Abuse, Social Psychology Quarterly, Social Forces, the Journal of Black Psychology, and the Journal of Men's Health. Her most recent publication titled “Risk-Taking Among Older Youth at the Outset of the COVID-19 Pandemic in the USA” can be read in COVID-19 and Childhood Inequality, an edited volume which "unmasks" childhood inequalities through innovative, real-time research on children’s pandemic lives and experiences, situating that research within established child and youth literatures. Her latest work focuses on exploring the intersection of gender with social institutions, namely the criminal justice system and its impact on health behaviors and outcomes, particularly during periods of social upheaval. Dr. Jipguep-Akhtar is currently writing a book entitled “Fifty Keys in Black Social Thought.”

Krista Johnson is an Associate Professor in the Department of African Studies at Howard University. A political scientist by training, her current research focuses on AIDS governance and donor funding for HIV and AIDS in southern Africa. She has lived and traveled extensively throughout southern Africa. In 2012, she completed a Fulbright Fellowship based at the Centre for the Study of HIV and AIDS at the University of Botswana. She currently serves on a number of advisory and selection committees for international programs and fellowships, including Howard University’s Fulbright American Association of University Women International Fellowship Review Panel. She has also held consultancies with the United States Agency for International Development, and the U.S. State Department, and is regularly asked to lecture at the Foreign Service Institute.

Benjamin Maiangwa holds a PhD in Peace and Conflict Studies from the University of Manitoba, Canada. He his the author of two books, “The Crisis of Belonging and Ethnographies of Peacebuilding in Kaduna State, Nigeria” (Lexington Books, 2021) and “The Paradox(es) of Diasporic Identity, Race and Belonging” (Palgrave Macmillan, 2023). He is an Assistant Professor of Political Science at Lakehead University, Canada. He researches the contested notions of home, belonging, and how people experience conflict and peace in everyday life.

Megaptche Megaptche Yvan Rudhel is a Cameroonian Lecturer of Linguistics and Translation Studies at Hubei University of Automotive Technology, School of Foreign Languages. In 2016, he got his bachelor’s degree in trilingual (French-English-Chinese) studies applied to translation at the Higher Institute of Translation and Interpretation of Yaounde, Cameroon. In September 2016 he moved to China for his MTCSOL (Masters in teaching Chinese to speakers of other languages) at Southwest University, International College. In June 2022, he obtained his PhD in Translatology at the College of International Studies of Southwest University. Dr. Megaptche is equally author of several articles in the field of translation, a member of the African Association for Translation Studies, and a freelance translator. His research interests are (but not limited to) cognitive translation, cultural translation and translation pedagogy.

MELI MELI Vivien, sociologue, Professeur à l’Université de Dschang et consultant en matière de recherche-développement pour des organisations locales, nationales et internationales. Ses centres d’intérêts scientifiques sont principalement en lien avec les dynamiques et les mobilisations sociales des catégories sociales (dites) vulnérables, notamment les jeunes, les femmes, les « peuples autochtones ». Les problématiques qu’il aborde participent de l’identification du potentiel des catégories sociales sus-évoquées à contribuer durablement à l’action sociale historique. Il est par ailleurs secrétaire général de l’Unité de Recherche Philosophie et Sciences Sociales Appliquées (URPHISSA) et membre de l’Association Internationale des Sociologues de Langue Française (AISLF).

Hannah Muzee holds a PhD in Governance and Regional Integration from the Pan African University, Institute of Governance, Humanities and Social Sciences, University of Yaoundé II Soa Cameroon. She is a Lecturer at Kyambogo University and an Associate Consultant for Uganda Management Institute.  Hannah also holds a Master’s degree in Human Resource Management from Makerere University, Kampala Uganda and a Bachelor’s Degree in Administrative Science from Kyambogo University, Kampala, Uganda,  She has received certificates from short courses such as UNCTAD online course on Trade and Gender, and is an author of a number of refereed journal articles and book chapters.  Her research interests lie in Gender, Deliberation, Feminism, Human Resource Management, Social media, Governance and Politics.

Ousmane Ngom is a professor of African and Afro-American literature at Gaston Berger University in Saint-Louis, Senegal, and is on campus in Fall 2015 as a visiting scholar with the African Studies Program.