--- title: Programme du 05 juin |Symposium des Jeunes Chercheurs Africains 2024 description: Rejoignez le Symposium virtuel sur l'Autonomisation et l'Innovation en Afrique, avec des discussions sur l'émancipation des jeunes, l'autonomisation des femmes et le rôle crucial de la jeunesse dans le développement du continent. --- [![LogoEA-removebg-preview](https://symposium.letudiantafricain.com/hs-fs/hubfs/LogoEA-removebg-preview.png?width=74&height=74&name=LogoEA-removebg-preview.png "LogoEA-removebg-preview")](https://symposium.letudiantafricain.com/?hsLang=fr) [![LogoEA-removebg-preview](https://symposium.letudiantafricain.com/hs-fs/hubfs/LogoEA-removebg-preview.png?width=74&height=74&name=LogoEA-removebg-preview.png "LogoEA-removebg-preview")](https://symposium.letudiantafricain.com?hsLang=fr) [![Symposium des jeunes chercheurs africains](https://symposium.letudiantafricain.com/hs-fs/hubfs/LogoEA-removebg-preview.png?width=74&height=74&name=LogoEA-removebg-preview.png "Symposium des jeunes chercheurs africains")](https://symposium.letudiantafricain.com?hsLang=fr) Il s'agit d'un champ de recherche auquel est associée une fonctionnalité de recherche automatique. - Il n'y a aucune suggestion car le champ de recherche est vide Français - [English](https://symposium.letudiantafricain.com/en/programme-05-juin-2024) - [Français](https://symposium.letudiantafricain.com/fr/programme-05-juin-2024) - Programme - [Programme du 03 juin](https://symposium.letudiantafricain.com/fr/programme-03-juin) - [Programme du 04 juin](https://symposium.letudiantafricain.com/fr/programme-04-juin-2024) - [Programme du 05 juin](https://symposium.letudiantafricain.com/fr/programme-05-juin-2024) - [Programme du 06 juin](https://symposium.letudiantafricain.com/fr/programme-06-juin-2024) - [Progamme du 07 juin](https://symposium.letudiantafricain.com/fr/programme-07-juin-2024) - [Intervenants](https://symposium.letudiantafricain.com/speakers) - [Comité Scientifique](https://symposium.letudiantafricain.com/comité-scientifique) - [Participer](https://symposium.letudiantafricain.com/en/espace-inscription) - [Ateliers](https://symposium.letudiantafricain.com/inscription-ateliers) - [Nous contacter](https://symposium.letudiantafricain.com/fr/nous-contacter) Il s'agit d'un champ de recherche auquel est associée une fonctionnalité de recherche automatique. - Il n'y a aucune suggestion car le champ de recherche est vide [Rejoindre la salle](https://streamyard.com/watch/V5G6tHEqgafC) ## Journée du 05 Juin ![Design sans titre-Jun-01-2024-09-48-56-4234-AM](https://symposium.letudiantafricain.com/hs-fs/hubfs/Canva%20images/Design%20sans%20titre-Jun-01-2024-09-48-56-4234-AM.png?width=2000&height=1125&name=Design%20sans%20titre-Jun-01-2024-09-48-56-4234-AM.png) ## **8h00 GMT - Début du Symposium** Afrique centrale (Yaoundé) : 9h00, Afrique de l’Est (Nairobi) : 11h00, Paris : 10h00, Washington DC : 4h00, Chine (Pékin) : 16h00 **Discours de Bienvenue** Moustapha HOYECK (Howard University) **Introduction des travaux de la journée** Docteur Ambroise DJERE (Université Cheikh Anta Diop) [Rejoindre la salle](https://streamyard.com/watch/V5G6tHEqgafC) ![Design sans titre-Jun-02-2024-01-03-31-5121-PM](https://symposium.letudiantafricain.com/hs-fs/hubfs/Canva%20images/Design%20sans%20titre-Jun-02-2024-01-03-31-5121-PM.png?width=2000&height=1125&name=Design%20sans%20titre-Jun-02-2024-01-03-31-5121-PM.png) ## **8h15 GMT - Début des Présentations** Afrique centrale (Yaoundé) : 9h15, Afrique de l’Est (Nairobi) : 11h15, Paris : 10h15, Washington DC : 4h15, Chine (Pékin) : 16h15 **Axe** Empowerment et Innovation : Jeunesse et Femmes au Service du Développement Africain **Modérateurs** Docteur Ambroise DJERE (Université Cheikh Anta Diop) Gatou DIOP (Université Cheikh Anta Diop) Moustapha HOYEK (Howard University) **Modérateurs chat** Linda SILIM MOUNDENE (Howard University) Docteur Fadel BAH (Université de Ngaoundéré) [Rejoindre la salle](https://streamyard.com/watch/V5G6tHEqgafC) ![Design sans titre-Jun-02-2024-01-16-34-3461-PM](https://symposium.letudiantafricain.com/hs-fs/hubfs/Canva%20images/Design%20sans%20titre-Jun-02-2024-01-16-34-3461-PM.png?width=2000&height=1125&name=Design%20sans%20titre-Jun-02-2024-01-16-34-3461-PM.png) ## **13h00 - 15h00 GMT - Table ronde** Afrique centrale (Yaoundé) : 14h00 - 16h00, Afrique de l’Est (Nairobi) : 16h00 - 18h00, Paris : 15h00 - 17h00, Washington DC : 9h00 - 11h00, Chine (Pékin) : 21h00 - 23h00 **Thème**   Comment le sport, le travail et l'entrepreneuriat peuvent-ils ensemble promouvoir l'émancipation des jeunes et des communautés en Afrique et soutenir la durabilité économique ?   **Modératrice** Edith Valérie NGUEKAM [Rejoindre la salle](https://streamyard.com/watch/V5G6tHEqgafC) # Thèmes des présentations ##### Empowering Africa: Challenging stereotypes, amplifying voicesand shaping the future - Hanseth Fondzenyuy, Master en histoire de l'Université de Dschang, Cameroun Explorer l'Afrique d'un point de vue africain est une entreprise puissante qui amplifie les voix et perspectives marginalisées, s'alignant avec la vision panafricaine d'un continent prospère et pacifique. Malgré les vues déformées prédominantes, il est essentiel de remettre en question les idées fausses et de reconnaître la vraie essence de l'Afrique - une terre de potentiel, de résilience et de richesse culturelle. La jeunesse africaine joue un rôle clé dans la progression et le changement, nécessitant des investissements dans l'éducation, l'innovation et l'entrepreneuriat pour libérer leur potentiel. En embrassant la diversité de l'Afrique et en autonomisant sa jeunesse, nous ouvrons la voie au développement durable et à la croissance inclusive. Voir l'Afrique à travers un prisme africain remet en question les stéréotypes, célèbre la culture et donne aux jeunes le pouvoir de façonner un avenir meilleur. C'est un effort collectif pour remodeler les perceptions et contribuer à la renaissance de l'Afrique - un chapitre mettant en avant l'espoir, le progrès et la prospérité, conformément aux aspirations de ses pères fondateurs et à l'Agenda 2063 de l'UA. Mots clés: Autonomisation, Culture africaine, Femmes, Jeunesse, Perception  ##### Construire l'Afrique par sa jeunesse : Mise en œuvre du modèle YouthBank pour une prise de décision inclusive - Reuben Amewuda, M.Phil. en Gestion de l'Agro-industrie à l'Université des Sciences et Technologies Kwame Nkrumah à Kumasi, Ghana L'étude examine les principes du modèle YouthBank, son applicabilité dans les contextes africains, les impacts observés sur l'autonomisation des jeunes, ainsi que les défis et les réussites en Afrique. En utilisant une approche de recherche qualitative avec un design d'étude de cas, des données primaires ont été collectées auprès des informateurs clés, des praticiens et des jeunes participants en utilisant un échantillonnage délibéré. Les données secondaires ont été obtenues à partir de la base de données du réseau international YouthBank. L'analyse de contenu et thématique a été utilisée pour l'analyse des données, assurant la validité grâce à des normes de fiabilité. Les résultats initiaux ont révélé un cycle en cinq phases avec neuf règles d'or, comprenant la sélection et la formation, l'établissement de l'ordre du jour, la collecte de fonds, l'octroi de subventions et la responsabilité financière. Le modèle, déjà mis en œuvre en Afrique du Sud et au Ghana, montre un potentiel d'application plus large à travers l'Afrique, entraînant des impacts sur le développement communautaire et des jeunes. Chaque cycle YouthBank est unique, présentant des défis divers reflétant des contextes individuels. Mots clés: Perceptions, Droits des personnes handicapées, Stigmatisation sociale, Pratiques inclusives, Réadaptation professionnelle  ##### De la participation informelle des femmes aux processus de paix en Afrique : le cas de la crise anglophone au Cameroun - Emerence Momo Tchinda Imelda, étudiante-chercheure, doctorante en science politique à l'Université de Douala Le rôle des femmes dans la pacification des conflits en Afrique, bien que souvent reconnu, reste rarement visible. Elles sont fréquemment perçues comme des acteurs de seconde classe, notamment en raison de leur représentation insuffisante dans les instances officielles des processus de paix et de sécurité. Ce manque de visibilité s'explique par le fait que la mobilisation des femmes pour la paix emprunte généralement des circuits informels. Cette étude cherche à répondre à la question suivante : comment les femmes contribuent-elles à la pacification du conflit anglophone au Cameroun? L'objectif est de mettre en lumière les répertoires d'action qu'elles utilisent. En s'appuyant sur le constructivisme et l'ethnométhodologie, l'analyse démontre que le dynamisme des femmes dans la pacification de la crise anglophone découle non seulement d'un processus de socialisation séculaire fondé sur la société traditionnelle camerounaise, mais aussi des avancées des courants féministes contemporains.   Mots clés : femmes, processus de paix, crise anglophone, Cameroun.  ##### Youth Manifesto for Africa's Development - Docteure Ambiliasia MOSHA, enseignante-chercheuse originaire de Tanzanie Cet article évalue l'importance du manifeste de la jeunesse pour promouvoir le développement en Afrique en tant que référence de la voix des jeunes dans l'élaboration des politiques. Il se penche sur les défis et la pertinence de ce mouvement, utilisant des données qualitatives provenant de 21 informateurs clés et des représentants de la jeunesse de Tanzanie, du Kenya et d'Afrique du Sud. Les résultats soulignent le potentiel du manifeste pour influencer le développement, mais signalent des obstacles tels que le manque de plans clairs, de ressources adéquates et de sensibilisation. Ils concluent que le manifeste de la jeunesse est un moyen efficace de promouvoir l'agenda de développement, suggérant des campagnes de sensibilisation pour une représentation et une coordination accrue. Les défis liés aux réunions des comités centraux des partis, entravant la présentation opportune du manifeste, nécessitent une réévaluation. Mots-clés : Manifeste de la jeunesse, Programme de développement, Élaboration des politiques, Représentation de la jeunesse, Partis politiques  ##### Entre tradition et développement : repenser le rôle de la femme, levier du développement de l’Afrique - Cécile NGARDJI YENISAGNA, Doctorante en sociologie à l’Université de Dschang La problématique du rôle de la femme dans la société africaine pour le développement du continent implique une analyse essentielle de son influence dans la société contemporaine. Les enjeux socio-économiques et politiques sont considérables, allant de l'égalité des sexes à l'accès à l'éducation et à l'emploi, en passant par la participation à la vie politique et économique. Malgré constituant 16,4% de la population mondiale, avec 50% de femmes, l’Afrique est encore loin d'une véritable inclusion des femmes dans les décisions, confrontée à la tradition et à la sous-représentation persistante des femmes dans les instances dirigeantes. Les statistiques, telles que celles du Baromètre Afrique 2021, révèlent une faible représentation des femmes dans les parlements africains, mettant en lumière un défi majeur pour le développement du continent. Cette analyse sociologique vise à démontrer l'importance de moderniser les rôles des femmes africaines pour le progrès de l’Afrique. Mots clés: Femme, levier, tradition, développement, Afrique  ## Les Intervenants ### Mariamar Conon [Follow me on LinkedIn](https://www.linkedin.com/in/mariamar-conon-200539188/) Youth Engagement Officer United Nations Population Fund (UNFPA) ![MariamarConon](https://symposium.letudiantafricain.com/hubfs/MariamarConon.jpg) Mariamar Conon Youth Engagement Officer United Nations Population Fund (UNFPA) About Mariamar Conon Spécialiste en Gestion de Projets et en Études de Genre | Officier de l'Engagement Jeunesse | Expert en Communication Corporative et Numérique | Blogueur | Féministe [View Sessions](https://www.unfpa.org/fr) [LinkedIn](https://www.linkedin.com/in/mariamar-conon-200539188/) ### Dieudonné Toukea [Follow me on LinkedIn](https://www.linkedin.com/in/maha-jouini/) Docteur, Enseignant-Chercheur Université de Dschang, Cameroun ![DieudonneToukea](https://symposium.letudiantafricain.com/hubfs/DieudonneToukea.jpg) Dieudonné Toukea Docteur, Enseignant-Chercheur Université de Dschang, Cameroun About Dieudonné Toukea Auteur de Histoire et anthropologie du peuple bamiléké en 2010   [View Sessions](https://www.linkedin.com/in/maha-jouini/) [LinkedIn](https://www.linkedin.com/in/maha-jouini/) ### Stéphane Ondo Ze [Follow me on LinkedIn](https://www.linkedin.com/in/s-ondo-ze-572b23289/) Géographe, Chargé de recherche | Fondateur du RAJEC-STER INRAE Université de Montpellier, France ![OndoZe](https://symposium.letudiantafricain.com/hubfs/OndoZe.jpg) Stéphane Ondo Ze Géographe, Chargé de recherche | Fondateur du RAJEC-STER INRAE Université de Montpellier, France About Stéphane Ondo Ze Dr. ONDO ZE, Expert en Géographie | Responsable de recherche à l'INRAE | Initiateur du Réseau Africain des Jeunes Chercheurs en Sciences du Territoire Au cœur de mes actions, la géopolitique et l'écologie tiennent une place prépondérante. En tant que géographe dévoué, je consacre mon savoir-faire et mon analyse au monde de la recherche et de l'éducation, en tant que collaborateur actif du Laboratoire Habiter EA 2076 et du Centre d’analyse et d’investigation en géosciences politiques et prospective. Compétences essentielles: - Recherche: Spécialiste en traitement et analyse de données, j'ai la capacité de déceler des informations cruciales et de les transformer en plans d'action effectifs. - Pédagogie: Fort d'une solide expérience en enseignement, je maîtrise l'art de simplifier des concepts élaborés tout en captivant l'intérêt des apprenants. - Communication: Doté d'un talent pour l'expression écrite et orale, je produis des documents d'une grande clarté et précision. - Coordination de projet: Avec une approche méthodique et structurée, je gère et exécute des initiatives d'envergure avec succès. Réalisations notables: - En ma qualité de chercheur à l'INRAE, je dirige un projet ambitieux sur les bioclusters dans la région Occitanie. - En tant que fondateur et animateur du Réseau Africain des Jeunes Chercheurs en Sciences du Territoire, je m'engage pour l'avancement de la recherche et la durabilité sur le continent africain. - À travers ma chaîne YouTube "Les Baïs de l'Ogooué", j'offre un aperçu de mes pensées et inspirations sur des thèmes qui me sont chers. Je suis animé par la volonté de contribuer à des initiatives novatrices touchant à l'écologie et au développement durable. Je vous invite à me contacter pour discuter de mes recherches ou de mes projets futurs.   [View Sessions](https://rajecster.blogspot.com/) [LinkedIn](https://www.linkedin.com/in/s-ondo-ze-572b23289/) [Facebook](https://www.facebook.com/people/RAJeC-STer/100090857557409/?paipv=0&eav=AfbUPePfXWWtJRlcsrScc04tUGUEy3ZhibF-VcEx-2M4t4u57TTiJBLQaJ-8zzFehkY&_rdr) ### Ablo Paul Igor Hounzandji [Follow me on LinkedIn](https://www.linkedin.com/in/hounzandji/) Docteur, Serial Entrepreneur Agence Francophone de l’Intelligence Artificielle ![IgorHounzandji](https://symposium.letudiantafricain.com/hubfs/IgorHounzandji.jpg) Ablo Paul Igor Hounzandji Docteur, Serial Entrepreneur Agence Francophone de l’Intelligence Artificielle About Ablo Paul Igor Hounzandji Data Scientist | Artificial Intelligence | Digital Agriculture | Serial Entrepreneur Agence Francophone de l’Intelligence Artificielle [View Sessions](https://afria.global/) [LinkedIn](https://www.linkedin.com/in/hounzandji/) ### Achille Kameni Ngaleu [Follow me on LinkedIn](https://www.linkedin.com/in/dr-achille-garance-kameni-ngaleu-3a65b5271/recent-activity/all/) Docteur Cameroun ![AchilleKameni](https://symposium.letudiantafricain.com/hubfs/AchilleKameni.jpg) Achille Kameni Ngaleu Docteur Cameroun About Achille Kameni Ngaleu Institut supérieur des techniques économiques et de comptabilité (ISTEC) [LinkedIn](https://www.linkedin.com/in/dr-achille-garance-kameni-ngaleu-3a65b5271/recent-activity/all/) ## Les ateliers du jours ![Design sans titre-May-29-2024-05-44-08-1028-PM](https://symposium.letudiantafricain.com/hs-fs/hubfs/Canva%20images/Design%20sans%20titre-May-29-2024-05-44-08-1028-PM.png?width=397&height=560&name=Design%20sans%20titre-May-29-2024-05-44-08-1028-PM.png) ## **8h00 - 10h00 GMT - Leveraging Strategic Collaborations, Institutional Partnerships, and Innovation in Higher Education for Sustainable Development in Africa** Central Africa (Yaoundé): 9:00 AM - 11:00 AM, East Africa (Nairobi): 11:00 AM - 1:00 PM, Paris: 9:00 AM - 11:00 AM, Washington DC: 3:00 AM - 5:00 AM, China (Beijing): 4:00 PM - 6:00 PM Animé par notre partenaire [OAAD](https://ajefcameroun.com/?utm_source=hs_email&utm_medium=email&_hsenc=p2ANqtz-8ib_YN4BxSgWomVRU1FDUwTUzLZfe3nTwcf5UiwbE7c_rv8vTEuqOVOYAXHqtxQmVv2JcE)   [![OAAD](https://symposium.letudiantafricain.com/hs-fs/hubfs/OAAD.png?width=100&height=100&name=OAAD.png)](https://ajefcameroun.com/?utm_source=hs_email&utm_medium=email&_hsenc=p2ANqtz-8ib_YN4BxSgWomVRU1FDUwTUzLZfe3nTwcf5UiwbE7c_rv8vTEuqOVOYAXHqtxQmVv2JcE)   [Join](https://us06web.zoom.us/j/81800155019?pwd=WzamHaqbKiKF2LLjWTMPbqkrXD6ADC.1) ![Design sans titre-May-29-2024-05-19-30-4853-PM](https://symposium.letudiantafricain.com/hs-fs/hubfs/Canva%20images/Design%20sans%20titre-May-29-2024-05-19-30-4853-PM.png?width=397&height=560&name=Design%20sans%20titre-May-29-2024-05-19-30-4853-PM.png) ## **18h00 - 20h00 GMT - Collecte et gestion des données** Afrique centrale (Yaoundé) : 19h-21h, Afrique de l’Est (Nairobi) : 21h-23h, Paris : 20h-22h, Washington DC : 14h-16h, Chine (Pékin) : 02h-04h Animé par notre partenaire [AJEF](https://ajefcameroun.com/?utm_source=hs_email&utm_medium=email&_hsenc=p2ANqtz-8z_hQEOtYBa1SL5mL-1HZMHseizPobA4ZpT78dJRUN4x40YIo9zM-IgDsKQi23_WEvlY3w)     [![AJEF](https://symposium.letudiantafricain.com/hs-fs/hubfs/AJEF.png?width=100&height=100&name=AJEF.png)](https://ajefcameroun.com/?utm_source=hs_email&utm_medium=email&_hsenc=p2ANqtz-8z_hQEOtYBa1SL5mL-1HZMHseizPobA4ZpT78dJRUN4x40YIo9zM-IgDsKQi23_WEvlY3w)   [Rejoindre](https://meet.google.com/mya-odmq-zrd?utm_source=hs_email&utm_medium=email&_hsenc=p2ANqtz-8z_hQEOtYBa1SL5mL-1HZMHseizPobA4ZpT78dJRUN4x40YIo9zM-IgDsKQi23_WEvlY3w) ![Design sans titre-May-29-2024-07-01-41-2699-PM](https://symposium.letudiantafricain.com/hs-fs/hubfs/Canva%20images/Design%20sans%20titre-May-29-2024-07-01-41-2699-PM.png?width=397&height=560&name=Design%20sans%20titre-May-29-2024-07-01-41-2699-PM.png) ## **18h00 - 20h00 GMT - Écrire et publier dans la recherche : faire le choix des blogs scientifiques** Afrique centrale (Yaoundé) : 19h-21h, Afrique de l’Est (Nairobi) : 21h-23h, Paris : 20h-22h, Washington DC : 14h-16h, Chine (Pékin) : 02h-04h Animé par notre partenaire [All For Science Media](https://allforsciences.media/?utm_source=hs_email&utm_medium=email&_hsenc=p2ANqtz-_iv5MPqX4aXPnPFb7J4K6tXyJTwcUkugVwhwXa0wI-105MCPrs4CIYKGXs3BbeEL30i0aC)   [![AllForScienceMedia](https://symposium.letudiantafricain.com/hs-fs/hubfs/AllForScienceMedia.png?width=100&height=100&name=AllForScienceMedia.png)](https://allforsciences.media/?utm_source=hs_email&utm_medium=email&_hsenc=p2ANqtz-_iv5MPqX4aXPnPFb7J4K6tXyJTwcUkugVwhwXa0wI-105MCPrs4CIYKGXs3BbeEL30i0aC)   [Rejoindre](https://meet.google.com/whj-kmma-ytj?utm_source=hs_email&utm_medium=email&_hsenc=p2ANqtz-_iv5MPqX4aXPnPFb7J4K6tXyJTwcUkugVwhwXa0wI-105MCPrs4CIYKGXs3BbeEL30i0aC) ![Design sans titre-May-29-2024-06-17-27-6323-PM](https://symposium.letudiantafricain.com/hs-fs/hubfs/Canva%20images/Design%20sans%20titre-May-29-2024-06-17-27-6323-PM.png?width=397&height=560&name=Design%20sans%20titre-May-29-2024-06-17-27-6323-PM.png) ## **18h00 - 20h00 GMT - Concevoir et écrire son projet de recherche** Afrique centrale (Yaoundé) : 19h-21h, Afrique de l’Est (Nairobi) : 21h-23h, Paris : 20h-22h, Washington DC : 14h-16h, Chine (Pékin) : 02h-04h Animé par notre partenaire, le [Docteur Mbarga Asseng](https://www.linkedin.com/in/dr-cosmas-gabin-mbarga-asseng-953a2b170/?originalSubdomain=fr&utm_source=hs_email&utm_medium=email&_hsenc=p2ANqtz-8cjlPPQedhH5p3-JeSHByGabUWC5lVEa6eB87XqvjZ1ZSzszA_MnvADjLFQFH7Bhq1DfYP)   [![DR MBARGA ASSENG](https://symposium.letudiantafricain.com/hs-fs/hubfs/Canva%20images/DR%20MBARGA%20ASSENG.png?width=100&height=141&name=DR%20MBARGA%20ASSENG.png)](https://www.linkedin.com/in/dr-cosmas-gabin-mbarga-asseng-953a2b170/?originalSubdomain=fr&utm_source=hs_email&utm_medium=email&_hsenc=p2ANqtz-8cjlPPQedhH5p3-JeSHByGabUWC5lVEa6eB87XqvjZ1ZSzszA_MnvADjLFQFH7Bhq1DfYP)   [Rejoindre](https://meet.google.com/zhy-cnnh-wsn?utm_source=hs_email&utm_medium=email&_hsenc=p2ANqtz-8cjlPPQedhH5p3-JeSHByGabUWC5lVEa6eB87XqvjZ1ZSzszA_MnvADjLFQFH7Bhq1DfYP) [![LogoEA-removebg-preview](https://symposium.letudiantafricain.com/hs-fs/hubfs/LogoEA-removebg-preview.png?width=110&height=110&name=LogoEA-removebg-preview.png "LogoEA-removebg-preview")](https://symposium.letudiantafricain.com/?hsLang=fr) Le Symposium des jeunes chercheurs africains Un évènement L'étudiant Africain [![LogoLignanConsulting_Colore_et_arerien_500x500_fond_blanc-2](https://symposium.letudiantafricain.com/hs-fs/hubfs/LogoLignanConsulting_Colore_et_arerien_500x500_fond_blanc-2.webp?width=120&height=120&name=LogoLignanConsulting_Colore_et_arerien_500x500_fond_blanc-2.webp "LogoLignanConsulting_Colore_et_arerien_500x500_fond_blanc-2")](https://symposium.letudiantafricain.com/?hsLang=fr) [Lignan Consulting](https://lignanconsulting.com/) 78 avenue des champs Elysées - 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